Palementair onderzoek naar onderwijs

[Herman Prive]

REPLY TO: D66 at nic.surfnet.nl

REPLY TO: D66 at nic.surfnet.nl

>Ik kon dat zelf destijds heel mooi zien. Ik ben van 1 jaar voor de Mammoet,
>m'n twee jaar jongere broer werd Mammoet-slachtoffer. De grens onderwijs/
>vorming loopt dwars door mijn leeftijdsgenoten. Wij, niet-Mammoet'ers
>moesten meer doen (langere schooldagen, op zaterdag gewoon naar school) dan
>Mammoet-slachtoffers (die hadden 1 of 2 uur minder les per dag en 's zater-
>dags vrij). We werden niet met onzin lastig gevallen, van 'sociale vaardig-
>heden' hadden we nog nooit gehoord. In onze schoolboeken stond de tekst nog
>keurig onder elkaar (kom daar tegenwoordig maar eens om) - hoe kunnen
>mensen
>ooit iets leren - laat staan analytisch leren denken als alles als een
>soort
>stripverhaal schots en scheef door elkaar op een pagina staat ?. Het 'les-
>materiaal' *zelf* staat dat in de weg.

>Heel treurig...  :-(

>Marc Fluks, Amsterdam


Het gebrek aan onderricht in 'sociale vaardigheden' in combinatie met veel
van jouw bijdragen stemt tot nadenken.

M.v.g. Herman

**********
Dit bericht is verzonden via de informele D66 discussielijst (D66 at nic.surfnet.nl).
Aanmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het tekstveld alleen: SUBSCRIBE D66 uwvoornaam uwachternaam
Afmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het tekstveld alleen: SIGNOFF D66
Het on-line archief is te vinden op: http://listserv.surfnet.nl/archives/d66.html
**********