lousewies en het bijzonder onderwijs

[Raimond de Tempe]

REPLY TO: D66 at nic.surfnet.nl

Mijn grootste bezwaar tegen Lousewies is haar strijdpunt tegen het bijzonder
onderwijs, en dan speciaal het islamitisch onderwijs.
Het is een typisch geval van "overreactie", zo kenmerkend voor politiek
denken, en trouwens ook van haastig manager-denken.

In het Onderwijsblad is de afgelopen maanden ettelijke keren geschreven over
problematische islamitische scholen. Het betreft dan eigenlijk altijd een
onbekwaam bestuur. Dat teveel "ideologische" (traditioneel religieus
klinkende) wensen heeft.
Wat moet je daar tegen doen? Natuurlijk niet de Grondwet willen wijzigen!
Maar de uitvoeringsprotocollen van de Onderwijsinspectie aanscherpen. Het
middel is altijd de bekostiging van overheidswege. Een der topics van prof.
Dick Mentink, die jaren lang de deskundige op het gebied van het
onderwijsrecht binnen onze partij was. Helaas is hij al een tijd geleden bij
ons vertrokken.

Een typisch voorbeeld van met een kanon op een mug schieten! Pas op - de
politiek heeft al bergen van dit soort fouten gemaakt. Teveel en te snel
willen.

In het zeer recente nummer van Didaktief - tijdschrift opninie en onderzoek
voor de schoolpraktijk - staan enkele onderzoeken waaruit blijkt dat het
bijzonder onderwijs toch een grotere flexibiliteit heeft om te reageren op
specifieke eisen uit de praktijk. Dat is zelfs elders in Europa ook
gebleken. Het openbaar onderwijs is nogal eens het slachtoffer van politiek
hobbyisme, van hypes. En de meeste daarvan zijn door de sociaaldemocraten de
wereld ingebracht!
De oude ABOP, onderwijsbond fnv was uit ideologische overwegingen ook altijd
voorstander van openbaar onderwijs. Maar na de fusie tot Onderwijsbond fnv,
eind 1996, is dat punt verdwenen. Stomweg uit de praktische ervaring uit de
onderzoekservaring, mede afkomstig uit de fusiepartner NGL.
Vooral het gesprek met prof. Jaap Dronkers in dit nummer van Didaktief is
richtinggevend. Basis ervan zijn langjarige volggegevens van leerlingen in
uiteenlopende scholen.

Ergo: politici - en managers - moeten eens iets meer hebben van ingenieurs.
Stapsgewijze beproeving van nieuwe opvattingen, en zeer zorgvuldige
evaluatie van de resultaten. Toegepast in zeer gewone werksituaties.
(Onderwijs wil nog wel eens geïnspireerd zijn door bijzondere docenten. Maar
het werk moet gebeuren door gewone huis-, tuin en keuken professionele
werkkrachten.) Niet alleen Milieu-Effect Raportage, maar ook juridische
effect rapportage. Dat is al jaren uit de gedachten! Ook in onze partij!
Roep niet ongeduldig om veranderingen, maar beproef ze eerst kleinschalig en
langdurig.

/raimond de tempe

**********
Dit bericht is verzonden via de informele D66 discussielijst (D66 at nic.surfnet.nl).
Aanmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het tekstveld alleen: SUBSCRIBE D66 uwvoornaam uwachternaam
Afmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het tekstveld alleen: SIGNOFF D66
Het on-line archief is te vinden op: http://listserv.surfnet.nl/archives/d66.html
**********