VMBO (Uit: Onderstroom PvdA nr. 6)

[Ramon Barends]

REPLY TO: D66 at nic.surfnet.nl

=== ter informatie ===

Reacties graag aan allen.

>From: "Redactie Onderstroom" <redactie.onderstroom at pvda.nl>
>
>ONDERSTROOM
>Nummer 6, 01 april 2000
>
>PVDA: NIEUW LEERTRAJECT VMBO SNEL DOORVOEREN
>Sharon Dijksma, Tweede-Kamerlid voor de PvdA. 'In het VMBO moet meer ruimte
>komen voor technische vaardigheden voor leerlingen die wel de intelligentie
>hebben voor het VMBO maar problemen hebben met theoretische vakken zoals
>Duits of Wiskunde. ' Roel in 't Veld, voorzitter van de landelijke
>organisatie beroepsonderwijs. 'Er bestaat al een beroepsopleiding: het MBO.
>Het VMBO is bedoeld om mensen hierop voor te bereiden, niet als
>startspecificatie voor beroepsontwikkeling'
>
>Van de tienduizend Amsterdamse leerlingen in het voorbereidend
>beroepsonderwijs dreigt de helft tussen wal en schip te raken. Het laagste
>niveau waarop dit wordt gegeven is voor hen te hoog gegrepen, terwijl zij
>voor het bijzonder onderwijs te slim zijn. Dit blijkt uit een onderzoek van
>de gemeente Amsterdam. Wethouder Jaap van der Aa wil nu een nieuwe
>technische opleiding waar deze leerlingen alsnog een diploma kunnen
>behalen.
>'t Veld ziet niets in het plan. 'Er bestaat al een beroepsopleiding: het
>MBO. Het VMBO is bedoeld om mensen hierop voor te bereiden, niet als
>startspecificatie voor beroepsontwikkeling. Het is zeker geen eindstation.'
>Dijksma steunt Van der Aa in zijn plannen. 'In het VMBO moet meer ruimte
>komen voor technische vaardigheden voor leerlingen die wel de intelligentie
>hebben voor het VMBO maar problemen hebben met theoretische vakken zoals
>Duits of Wiskunde. Ik ben daarom ook zeer tevreden over de nieuwe
>onderwijsniveaus die binnenkort doorgevoerd worden.' Annelies van Egmond
>van
>de Algemene Onderwijsbond ziet geen heil in meer technische varianten. 'De
>uren van de algemeen vormende vakken zoals Nederlands en Natuurkunde zijn
>al
>niet verplicht gesteld terwijl ze wel van wezenlijk belang zijn voor de
>leerlingen als ze op de arbeidsmarkt willen slagen. In praktijk komt het nu
>al vaak voor dat alle uren volledig gevuld worden met techniek.' Harry van
>Bommel, Tweede Kamerlid voor de SP, is het hier niet mee eens. 'De algemeen
>vormende vakken blijken voor deze categorie leerlingen juist een probleem.
>Ze zijn te theoretisch en staan te ver af van de levenswereld van deze
>categorie leerlingen. Het voorstel is te snel geformuleerd. We zitten nu in
>de beginfase van het VMBO. Belangrijker is dat we met elkaar om tafel gaan
>zitten en kijken waar het probleem ligt.' In 't Veld verbaasd zich niet
>over
>de uitval. 'Als je het VMBO beschouwt als een soort mal waar mensen door
>heen moeten dan is het niet raar dat er een groep uitvalt. Het VMBO hoort
>geen mal te zijn.' Egmond vindt het maatwerk belangrijk. 'Je hebt te maken
>met diverse groepen met veel verschillende problemen. Eén traject is daar
>niet voldoende voor. Er moet regionaal ontwikkeld maatwerk komen waarbij de
>overheid wel de randvoorwaarden aangeeft. Daarbij zijn meerdere trajecten
>om
>deze groep op te vangen essentieel.'  GroenLinks Kamerlid Mohammed Rabae
>sluit zich hierbij aan. 'Voor deze kwetsbare categorie leerlingen moet het
>mogelijk zijn om van het reguliere leertraject af te stappen. Een leerling
>kan dan
>bijvoorbeeld in plaats van Duits extra Nederlandse lessen. Daarnaast pleit
>ik voor een extra traject voor het VMBO, dus een voorbereiding op de
>voorbereiding.' Ursie Lambrechts, Tweede Kamerlid voor D66 vindt dat het
>VMBO geen eindstation mag zijn. 'Feit blijft dat een bepaalde categorie het
>VMBO niet met een diploma verlaat. Door dit probleem aan te pakken op het
>niveau van het VMBO vergroot je de kans dat leerlingen inderdaad verder
>gaan
>met het MBO.' In 't Veld is het hier mee eens.'Het VMBO moet zich zodanig
>aanpassen dat dit niet gebeurt. Ieder mens heeft talenten en die talenten
>moeten zo goed mogelijk worden ontwikkeld in het onderwijs. Het onderwijs
>is
>hierbij de variabele en niet de leerling.' Lambrechts verwijt de
>staatssecretaris dat zij te vroeg de programma's heeft vastgesteld.'Een
>jaar
>geleden is er al een ernstige waarschuwing uitgegaan van de onderwijsraad
>dat het te theoretisch was en dat er meer praktische vaardigheden moeten
>komen. De staatssecrataris had daarop moeten reageren.'
>
>


Vriendelijke groet,
Ramon Barends, Nijmegen

"Wat schieten we op met e-mail als we iemand moeten gaan bellen of hij of
zij de e-mail heeft gelezen?"  John Cleese


Check ook:
D66: http://www.d66.nl
Fraktie D66 Nijmegen: http://www.telebyte.nl/~d66
Afdeling D66 Nijmegen: http://www.gaypnt.demon.nl/d66
JD Nederland: http://welcome.to/jongedemocraten
De stand: http://www.politiekebarometer.nl
Clouseau: http://www.clouseau.be
*
______________________________________________________
Get Your Private, Free Email at http://www.hotmail.com

**********
Dit bericht is verzonden via de informele D66 discussielijst (D66 at nic.surfnet.nl).
Aanmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het tekstveld alleen: SUBSCRIBE D66
Afmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het tekstveld alleen: SIGNOFF D66
Het on-line archief is te vinden op: http://listserv.surfnet.nl/archives/d66.html
**********