Reparatie Studiehuis en positie docenten

[henk vreekamp]

Beste Ursie en de Lijsters,

Met genoegen las ik de vragen van onze voddenkoopman Michiel Scheffer en het
antwoord daarop van Ursie Lambrechts over de mankementen aan het Studiehuis.
Het antwoord is een sieraad voor het partijdebat. Kennelijk voelen
parlementariers zich te kakkineus en gaan ze slechts om aandacht bedelen
tijdens campagnes. Deze serieuze mid-term bijdrage mag er wel wezen.

Daarbij gaat het niet zozeer om het concept van het Studiehuis maar de
uitwerking ervan. Wat blijkt? Ook (vak)deskundigen kunnen zich slechts
manifesteren door op te treden als lobbygroep. Om de lieve vrede te
handhaven met vakdocenten en tertiair onderwijs maakt de bureaucratie de
studielast topzwaar. Het 'compromis' - in feite een opeenhoping van alle
wensen uit VO, HO en de Zoetermeerse Regelaars - mag niet eens aan tetsts of
kritiek worden onderworpen. Maar het is geen echt compromis want de Kool
wordt gespaard ten koste van de Geit. Mij zul je dus niet horen over het
ingooien van de ruiten in die conciergekamertjes op het Binnenhof.

Velen willen graag vergeten dat de oorsprong van het overheids-marktisme lag
in de drang tot bezuinigingen. En dat het eerste slachtoffer het onderwijs
was, met name het VO en het HO. Inkorten curriculum, verlagen docentenlonen
in de HOS, reorganisatierondes die over elkaar heen tuimelden. We leken wel
een bananenrepubliek, vergelijkbaar met Venezuela waar ook elke
onderwijsminister zijn eigen systeem wenst. Het vrijlaten van bevoegdheden
heeft ertoe geleid dat eerstegraadsdocenten massaal het HBO hebben verlaten
(een kennis van mij is naast de directrice de enige academicus, en toevallig
nog gepromoveerd ook, op een grootstedelijke technische HBO). Oorzaak is
mede de vrijwel exclusieve aandacht voor het optimaliseren van
leerlingprestaties, mede gestimuleerd door die krankzinnige examen-ratings
van dagblad Trouw en nu de overheid. Kennelijk krijgt elke eeuw de
waarheidskanker, cijfergeilheid en de socialisten die het verdient!

Daarom zou ik de reparatie van het Studiehuis toch ook willen koppelen aan
een herwaardering van de docenten in VO en HO. Hoe langer de hoogconjunctuur
duurt des te meer wordt het onderwijs uitgehold. Deze paradox mogen we niet
dulden. Maar laten we dan tegelijk de belangengroepen horen maar niet volgen
in hun cumulatief compromis! En dus ook geen Beste Docent Van Het Jaar
wedstrijden, vergelijkbaar met de Helden Van De Arbeid tot 1989. Er loopt nu
een handtekeninngenactie voor 33% meer loon, de achterstand op de markt
sinds de invoering van de HOS. Dat dienen we te steunen, net als de
kwantitatieve reparatie van het Studiehuis. Daar lijkt Lambrechts me wel
geschikt voor.

Rest mij een benauwde gedachte: waarom kreeg de primordiale, kennelijk
unieke kritiek van D66 op deze onderwijshervorming zo weinig publiciteit,
ook binnen de club? Zitten er teveel maanaagers, jurrrristen en
communicatiedeskundigen in de besturen die hetzelfde doen als in Zoetermeer:
stapelen van verlangens in plaats van een heldere lijn doordouwen? En, wordt
die Lambrechts niet een beetje gezien als een trutje, iemand waar je heel
pragmatisch mee om moet gaan? Moeten we niet wat meer poldermodellen weer
onder water zetten?

Uit het verre Utrecht, net boven het zeeniveau,

Henk Vreekamp.