Artikel 23

[Fritz van Rikxoort]

REPLY TO: D66 at nic.surfnet.nl

John,

Die artikelen kunnen op zich gehandhaafd worden, eerbiedigen betekent niet
inwilligen. Al is het Franse model vanuit het niets te verkiezen.

Alleen de gelijke financiering van witte gesegregeerde scholen als
behoeftiger openbare schrijnt, ondervangen door extra gelden naar
minderheden. Maar een lokale extra bijdrage aan scholen in
achterstandswijken betekent extra geld naar rijke gesegregeerde schole. De
marokkaanse wethouder bepleit met de national;e onderwijsraad financierring
mede naar achterstanden van leerlingen, obv van de opleiding van ouders (wit
en zwart dus). Het CDA doet dan in het kabinet anders, volgens Aboutaleb
haalt het geld weg uit de grote gesegregeerde steden en brengt het geld naar
het bijzonder onderwijs en / of het platteland.

De toelating van leerlingen is het nadere heikele punt. Gedwongen spreiding
is sinds Anne Frank taboe. Maar wat te denken van positieve quota, rechten
van groepen of minderheden op een aantal woningen in wijken en steden, op
plaatsen op alle scholen, naar rato van hun omvang. Geen bevoordeling van
lang ingeschreven witten en woningachterlaters die ergens het langste wonen
op woningen in alle wijken, geen gedwongen segregatie op zwarte scholen
omdat witte scholen leerlingen op grond van levensovertuiging van de ouders
weigeren. Moslimouders willen kinderen graag op witte christelijke scholen,
maar krijg ze er maar eens op.

Een brug te ver, afschaffen van de vrijheid van onderwijs, wellicht, maar
dan het halen van de segregerende angels uit het bestaande model. Tot en met
leerpakketten over onze grondwet en regels en zichtbaarheid van groepen in
de samenleving, ja ook homo's. Grondwet wel of niet, zelfrespect of niet.

Fritz



----- Original Message -----
From: "John Wijsmuller" <j.wijsmuller at concepts.nl>
To: "Democraten" <D66 at NIC.SURFNET.NL>
Sent: Tuesday, November 09, 2004 3:40 PM
Subject: Artikel 23


> REPLY TO: D66 at nic.surfnet.nl
>
> Art. 23
> -  1. Het onderwijs is een voorwerp van de aanhoudende zorg der regering.
> -  OK
>
> -  2. Het geven van onderwijs is vrij, behoudens het toezicht van de
> overheid en, voor wat bij de wet aangewezen vormen van onderwijs betreft,
> het onderzoek naar de bekwaamheid en de zedelijkheid van hen die onderwijs
> geven, een en ander bij de wet te regelen.
> -  Dit artikel biedt veel aanknopingspunten !! Tegelijk doet het mij aan
> Oost-Duitsland denken waar leraren ieder jaar uitgebreid werden
> ondervraagd
> door de geheime dienst om te zien of zij nog te handhaven waren in het
> systeem.
>
> -  3. Het openbaar onderwijs wordt, met eerbiediging van ieders godsdienst
> of levensovertuiging, bij de wet geregeld.
> -  Niet iedere godsdienst of levensovertuiging verdient ongenuanceerd
> eerbiediging. Op de dood gerichte sektes verdienen wantrouwen en een
> kritische benadering.
>
> -  4. In elke gemeente wordt van overheidswege voldoend openbaar algemeen
> vormend lager onderwijs gegeven in een genoegzaam aantal scholen. Volgens
> bij de wet te stellen regels kan afwijking van deze bepaling worden
> toegelaten, mits tot het ontvangen van zodanig onderwijs gelegenheid wordt
> gegeven.
> -  Wat is het probleem? Openbare scholen worden exclusief "zwart" en
> krijgen
> alle kinderen die niet op andere scholen geplaatst worden. Wat wordt hier
> precies bedoeld? Afwijken mits? Hier staat al duidelijk dat het openbaar
> onderwijs een vangnet is voor kinderen die nergens terecht kunnen.
> Schandalig!
>
> -  5. De eisen van deugdelijkheid, aan het geheel of ten dele uit de
> openbare kas te bekostigen onderwijs te stellen, worden bij de wet
> geregeld,
> met inachtneming, voor zover het bijzonder onderwijs betreft, van de
> vrijheid van richting.
> -  Deugdelijkheid met inachtneming! Weg met dit artikel! Het deugt in het
> geheel niet!
>
> -  6. Deze eisen worden voor het algemeen vormend lager onderwijs zodanig
> geregeld, dat de deugdelijkheid van het geheel uit de openbare kas
> bekostigd
> bijzonder onderwijs en van het openbaar onderwijs even afdoende wordt
> gewaarborgd. Bij die regeling wordt met name de vrijheid van het bijzonder
> onderwijs betreffende de keuze der leermiddelen en de aanstelling der
> onderwijzers geëerbiedigd.
> -  Ook dit artikel deugt niet! Er kan niet altijd geëerbiedigd worden.
> Sommige leermiddelen en onderwijzers moeten kunnen worden geweigerd.
>
> -  7. Het bijzonder algemeen vormend lager onderwijs, dat aan de bij de
> wet
> te stellen voorwaarden voldoet, wordt naar dezelfde maatstaf als het
> openbaar onderwijs uit de openbare kas bekostigd. De wet stelt de
> voorwaarden vast, waarop voor het bijzonder algemeen vormend middelbaar en
> voorbereidend hoger onderwijs bijdragen uit de openbare kas worden
> verleend.
> -  OK
>
> -  8. De regering doet jaarlijks van de staat van het onderwijs verslag
> aan
> de Staten-Generaal.
> -  OK
>
> Conclusie:
>
> -  De artikelen 2 t/m 6 moeten echt weg en vervangen worden.
>
> **********
> Dit bericht is verzonden via de informele D66 discussielijst
> (D66 at nic.surfnet.nl).
> Aanmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het
> tekstveld alleen: SUBSCRIBE D66 uwvoornaam uwachternaam
> Afmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het
> tekstveld alleen: SIGNOFF D66
> Het on-line archief is te vinden op:
> http://listserv.surfnet.nl/archives/d66.html
> **********
>

**********
Dit bericht is verzonden via de informele D66 discussielijst (D66 at nic.surfnet.nl).
Aanmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het tekstveld alleen: SUBSCRIBE D66 uwvoornaam uwachternaam
Afmelden: stuur een email naar LISTSERV at nic.surfnet.nl met in het tekstveld alleen: SIGNOFF D66
Het on-line archief is te vinden op: http://listserv.surfnet.nl/archives/d66.html
**********